吴川市城东中学开展“爱国、 守法、诚信、 知礼”教育活动的总结 |
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一年来,我校开展“爱国、守法、诚信、知礼”教育以来,坚持以“爱国”为核心,“守法”为重点,“诚信”为关键,“知礼”为基础的教育内容,结合我校的实际,开展形式多样、内容丰富的现代公民教育活动,使师生增强和提高爱国主义情感、遵纪守法观念、诚实守信意识、知书达礼美德、思想道德水平,培养了一批有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人、建设者。 一、加强“爱国、守法、诚信、知礼”教育活动的领导,制订可行的计划与措施,开展形式多样的“爱国、守法、诚信、知礼”的教育活动。 1、成立公民教育的领导小组,加强对活动教育的领导。由张杰胜校长任组长,陈建伟、李志成为副组长,黄志兴、李通、陈涛、陈冲、黄光枢、黄培英、潘如广和班主任等为组员。学校的第一把手亲抓,学校的副校长负责具体工作,从主任到级长、从政治科组长到班主任,做到级级落实,班班负责,责任到人,有组织、有计划地开展活动。 2、学校制订了《吴川市城东中学开展“爱国、守法、诚信、知礼”公民教育活动工作计划》,加强宣传,计划有具体措施、方法、要求、安排的时间和活动工作内容,计划周全,措施方法得当,使活动开展有声有色,有条不紊。各班制订了相应计划与措施,学校充分地发挥党支部、团支部、少先队的群众组织的先进作用,做到人人参与,紧密配合。在整个活动过程中突出普遍性,具有针对性, 收到了实效性。 二、加大宣传力度。大力宣传开展“爱国、守法、诚信、知礼”教育活动的重要性和必要性,在校形成了良好的公民教育活动的氛围。特别是改革开放以来,由于经济的发展,引进了西方的政治、文化、技术和生活方式,其中存在着一些不健康的因素,对青少年带来不同程度的影响,在学生中造成道德观念淡薄、守法意识不强、善恶界限模糊、诚信规范缺失,因此,要加大宣传“爱国、守法、诚信、知礼”教育的意义和作用。这些活动关系到培养无产阶级事业接班人、建设者和国家兴衰存亡的重要问题,必须要抓紧、抓好、抓出成效来。 1、召开各级各班各类会议,大力宣传“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动的作用。我们分别召开领导班子会、领导班子扩大会议、党支部会、团支部会、师生大会、教师会、级会、主题班会,认真组织师生学习省教育工会、省教厅、广东省教育工会、省办公厅、省文明委关于《开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动的意见通知》精神,并结合我校的实际,使师生充分地认识目前对青少年进行公民教育活动的重要性和必要性,使师生人人参与,受到教育。 2、发挥广播室的宣传作用。每天中午11时30分、下午5时30分进行广播宣传。宣传“爱国、守法、诚信、知礼”的具体内容,积极意义,宣传开展活动的先进事迹、典型例子,介绍活动的先进经验,便学校形成一个浓郁的公民教育氛围。 3、利用板报、专栏进行宣传。我校成立刊出专栏小组,由学生组成,教师指导进行,分别在文化长廊刊出专栏四期,各班又在教室末相应地刊出板报四期,主要是刊出有关爱国主义、遵纪守法、诚实守信、知书识礼方面的教育内容。板报专栏内容具体充实,板面新颖,设计合理,真正起到宣传教育的作用,同时体现出学生的文化艺术、文学水平和思想素质水乎。 4、利用不同的节日、不同的时间、不同的内容、不同的形式进行宣传教育。例如每周星期一早上升旗集合时间,三月五日(毛泽东同志题词“向雷锋同志学习纪念日”),“三八”妇女节、清明节、“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党节、“八一”建军节、“十一”国庆节、元旦等节日时间进行宣传,并结合节日的意义,用不同的内容、不同的形式进行宣传,喧染节日气氛,同时也使学生真正达到了“爱国、守法、诚信、知礼”公民教育的目的。 5、学校公民教育领导小组还把广东省教育工作委员会、广东省教育厅有关“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民的宣传口号打印出来,复印发到各班,张贴到教室里去,使学生时时见、天天见、个个念,并且组织学生会千部对各班学生进行抽查,据了解抽查结果有90%基本熟记,背诵娴熟,口齿伶俐,没有张冠李戴的现象。 三、采取形式多样的教育活动。做到人人参与,个个受到教育。 1、开展法制教育讲座。我校除了政治科组对学生进行法制讲座外,每学期都请司法办的领导麦木生所长到学校进行法制教育。麦木生所长列举了学校学生出现的案例教育学生,阐明了违纪违法、犯罪的不同含义,特别指出了偷家人的钱也是一种违法行为,教育学生立志成为一个知法、守法、护法的合格公民。 2、“五四”、“元旦”学校都进行两次以“爱国、守法、诚信、知礼”为主要内容的文艺晚会,采取自编自演,让学生自我体会、自我欣赏、自我教育,既使学生受到一次艺术的熏陶,也受到一次深刻的思想教育。 3、清明节带领学生扫祭烈士墓。清明节全校师生到校外扫祭烈士墓,那贞村村长庄福杰同志讲述在抗日战争和解放战争中为革命献身的“四奶”等四位烈士的革命斗争事迹,教育学生缅怀革命先烈,发扬优良传统,学习他 (她)们勇于献身的革命精神。为社会主义建设贡献自己的力量。 4、组织学生到博物馆参观,到军营参加军训,教育学生继承优秀民族文化和悠久历史文化,学习解放军战士艰苦奋斗、刻苦耐劳和团结、紧张、严肃、活泼的工作作风。 5、开展诚实守信教育。每学期的第四周张校长对师生进行一至两次诚信教育。教育学生不说谎话,不做假事,要做到诚信待人,诚实处事,以诚立身,珍惜信誉,信守诺言,以信立业,平等竞争,以质取胜,尊敬师长,团结友爱。 6、开展尊老爱幼,拥军优抚活动。每年三月五日和“八一”建军节,我校都开展尊老爱幼、拥军优抚活动,学校把各个班都分散到大山江街道办各个自然村,帮助五保户、困难户、军烈属家庭担水劈柴、洗衣服、洗被褥、打扫清洁等,做一些力所能及的家务,还带上一些纪念品或物品送给他们,给他们精神上安慰和鼓励。 7、开展知书识礼教育活动。为了教育学生讲文明、讲礼貌、尊老爱幼、互相团结、谦恭礼让、谅解宽容、与人为善、优化环境。①开展读书活动。近两年来,我校列为省近百所学校的“朝阳读书活动”试点,学校学生通过读书活动了解历史,了解领袖和名人的历史,使学生在学习中提高思想理论水乎,增长知识,增长才干。②开展构建文明班和“双优”班活动,使学生在“双优”班、文明班活动中改造自己,锻炼自己。每月进行一次文明班、“双优”班评比,促进精神文明、政治文明的新风尚的逐步形成。③大力推行文明礼仪规范教育,在校学生不得穿拖鞋,不得穿奇装异服,不得染发烫发,不得留长发,不得留长指甲,不得戴手饰,遇见师长要行礼问好,目前,学生的精神面貌表现良好。 四、进行“爱国、守法、诚信、知礼”教育活动,收到显著的效果。自开展现代公民教育活动以来,师生的精神面貌焕然一新,从而促进了学校各项工作的顺利开展。 1、爱国热情提高了。过去有部分同学不关心时事政治,现在他们不同了,他们在谈家事、国事、世界事,他们在关心着国家兴旺发达,他们有强烈责任感,“国家兴亡,匹夫有责”,他们写出了不少歌颂祖国,歌颂中国共产党、歌颂勤劳的中国人民的文章,今学期湛江科技报还发表了我们城东中学学生歌颂社会主义祖国、歌颂伟大的中国共产党、歌颂中国人民的优秀文章有五篇,大大地激发了学生的爱国热情。 2、他们的守法护法意识增强。自开展现代公民教育以来,违法犯罪的现象没有了,就是违纪的现象也大大地减少了,护法的现象也大有人在。如上半学期一帮社会青年在钢材市场打群架,初二级陈某立即报警,派出所及时平息了这次打群架事件,使这次打群架造成的伤亡减到最少。又如在那贞路口出现抢金链的现象,初三曾某大胆地站出来,吓退了两个亡命之徒。通过公民教育活动提高了学生的法制意识,培养了一批懂法、守法、护法的小天使。 3、开展诚信教育,塑造了一批老实人。自开展诚信教育以来,使学生理解了诚信是做人的宗旨,教育了一批同学不说谎话,不做假事,过去有个别学生开学从家里取钱到学校注册,但他们不交费注册,在父母面前谎说注册了,在老师面前又说家里无钱,要求延迟注册,从而把注册费花掉了。自从开展诚信教育以来,再无这样的事出现了。过去考试作弊比较严重,有夹带答案、夹带资料、偷窥、抄袭等现象,通过诚信教育后,虽然未能完全杜绝这种现象,有这种现象也大大地减少了。 4、开展知礼教育以来,同学们礼貌多了,见到老师都能问声好。上级领导到我校检查工作时,同学们都会向领导打招呼“领导好”,因此凡到我校检查工作的领导,都会夸我校的校风好,学生对人有礼貌。有位外校的教师到我校办事,一进校门就有几位学生向他打招呼“领导好 !老师好!”事后他含着泪水对我校某位领导说:“十多年来,我从未听到学生叫一声‘老师好’!你们的学生很有礼貌,真是太感动了。” 5、开展文明礼仪教育,学会做老实人。要做一个老实人,必须说老实话,办老实事,外表是关键。我校制订了一套讲究仪表的方案,收到良好效果。你若进入到城东中学,没有一个学生留长发、染发,也没有穿拖鞋,留长指甲,更无穿奇装异服、戴首饰、流氓行为的现象,你会感觉到城东中学是天真烂漫的世界,穿着端庄,举止大方,处处散发着青春健康的气息。 二00五年十二月十八日
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