2007 年中考成绩已公布，我校中考成绩排在全市第九位，与去年相比又上了一个台阶。上吴川一中分数线九人，上湛江市重中线一人。庄娜同学以总分661分考上湛江重点中学分数线，上重点中学分数线人数排在示范初中的前列。这是我校采取科学的管理手段、夯实基础，坚持不懈地抓好备考工作的成果。

    我校是一所示范初级中学，学生入学成绩很低，有不少学生总分也不超过100 分，每年大山江街道前40名的小学毕业生都被梅录的中学捋走。有些学生家长、群众戏称我校为废品加工场，这些学生经过我校全体教师三年的“加工”改造，铸造出质量较高的成品，实现“低进高出、高进优出”的育人目标。一是报考率高。学校初三毕业生612人，报考人数612人，报考率达100%，是全市中考报考人数最高的一所学校。二是总体成绩较好。2007 年中考吴川市各校名次排列，我校综合分排在全市第九位。入学成绩与三年后的2007 年中考成绩比较这是一个大跨度的飞跃。三是端正考纪考风，严禁考试作弊。我校在期中期末调研考试、模拟考试，实行班级穿插、座位梅花间。从监考到评卷，领导认真把关，绝对保密，做到公平、公正。中考前召开两次考生会议，要求学生严格遵守考试规则，严禁作弊，杜绝中考提前交卷和作弊现象，中考考生考纪考风好，得到考场领导的好评。

    一、加强团结协作，发挥集体智慧

    教育教学工作是学校的一项系统工程，只有团结协作，群策群力，取长补短，才能有效地提高学生的总体成绩。有些学生偏向文科，有些偏向理科。所以每次月考都召开班科任教师会议，查漏补缺，总结月考后学生出现成绩偏差和试题偏差问题。研究如何纠正偏差，提高整体成绩作深入的探讨，科任教师不能互相挤占时间，要从整体出发、扶持一些薄弱科目成绩的提高。科任教师互相沟通，密切配合，相互交流经验，紧扣中考，互通信息，团结协作，发挥集体的智慧。

    二、加强前途理想教育，端正学习思想

    1、对初三学生进行前途理想教育。初三级同学普遍存在着两种倾向，一方面向好的方向发展，另一方面向坏的方向倾斜。

    张校长在召开初三级的会议上指出：初三是关键的一年。理想是人生的目标，前途是人生的归宿，人要有志，希望同学们要为自己的前途去奋斗、去拼搏。在主题班会上。学校领导分别参加各班的主题班会，同学们畅所欲言，他们谈体会、谈理想、谈前途。同学们表示要把应学的知识学到手，争取考上理想的学校，将来为祖国贡默自己的力量。

    三、认真做好防流控辍工作

    “防流控辍”工作是提高民族素质、巩固“普九”成果的一项重要工作（我校是普九学校），为了做好此项工作，学校采取了行之有淮的措施和方法，具体做法：1、 每学期开学初和结束前都召开专门会议，部署防流控辍工作。2、 领导、级长、班主任实行包干负责。3、加强普及九年义务教育的意义的宣传。4、对家庭困难单亲或孤儿全免一切收费。5、培养师生情感，使学生留恋教师，向往学校。6、对于违纪的学生，做好追踪教育，随时与家长联系。7. 改善膳食设施，优化膳食环境。8、对于在“防流控辍”工作中成绩显著的领导、教师进行精神上的鼓励和物质上的奖励。总而言之，学校能够做到“环境留人、质量留人、情感留人”，把流失率控制在最低限度。

    四、加强初三学生的管理

    为了规范初三学生的行为，学校根据初三的实际情况，制订了初三毕业班的规章制度。在初三第二学期旷课超过20 节，缓发毕业证三个月；旷课超过60节缓发毕业证六个月；旷课超120 节缓发毕业证一年；在初三有谈恋爱现象缓发毕业证两年，有违法犯罪记过处分，不发毕业证，情况严重的送公安机关处理；参加中考的各科成绩不达到30%分要补考，本期补考不及格，待到下一届的初三再补考。初三规章制度的出台触及初三学生的神经，学生旷缺课严重违纪的现象得到有效控制，保持良好的学风。

    五、认真抓好备考工作

    为了做好各考工作，学校成立了备考领导小组，由张校长任组长，李志成、陈建伟为副组长，李通、黄志兴为科组长，班科任教师为组员，认真地抓好初三备考工作。

    1、制订初三升学奖。欲话说：“重奖之下必有勇夫”，考生总分上湛江重中线，每生奖给教师2000 元，考生总分上吴川一中分数线，每生奖励教师1000 元，考生总分上三中分数线每生奖励教师50元，科平均分达到吴川市平均分数线奖励教师200元，学生单科成绩达到该科成绩90%以上，也给教师进行奖励。由于完善《奖教奖学方案》方案，大大地调动了教师的积极性。

    2、确定阶段性考试和模拟考试时间，了解学生掌握各科知识的情况，查漏补缺。第一学期每隔四周进行一次单元测试，第二学期一、四、八、十二周为单元复习考试时间，十四、十六、十八周为模拟考试时间。后阶段按湛江市的模拟题考试，每次把学生考试的单科成绩及总分成绩进行名次排列，对科任教师也进行排列。教导处、科组长对每次考试都进行认真分析，找出利弊。对于总分前50名的学生都集中开会，鼓励他们要继续努力，争取更大的进步，后50名的学生也分别进行谈话，鼓励他要“放下包袱、开动机器”，不要自暴自弃。

    3、注重英语口语和普通话口语考试。为了学生适应英语口语和普通话口语考试，学校要求上课教师必须用普通话讲课，英语教师尽可能用英语讲课，学生要用普通话同答问题，英语课学生尽可能用英语回答问题。各班每学期迸行一至两次普通话、英语演讲比赛。学校每学期组织学生进行一次普通话演讲和英语演讲比赛，对演讲比较好的同学和班总分较高的班进行奖励，平时要求学生用普通话或英语交流，便讲普通话和讲英语成为校园语言。

    4、夯实基础，反馈信息。历年的考试方向、考点是无法作摸的，因此必须要夯实基础，才能战胜中考。第一学期讲完新课，第二学期复习，第一轮复习，全面铺开，面面俱到、把学过的知识进行系统地复习一遍；第二轮复习：集中火力，击破重点难点；第三轮复习：分类集中，各个击破；第四轮复习：借鉴往年试题类型，主攻考试命题方向。做到全面系统——分类击破——集中统一，稳扎稳打。

    5、了解教学动态，满足师生要求。一学年来，教导处召开六次学生座谈会，了解教师、学生对学校的要求，学生对教师的要求。（1）改变时间、空间，抽出底层一个教室作为部分学生平时学习的场所。（2）矫正个别教师只管教，不管学的不负责任行为，注重教学效果；（3）提高教师测试次数和批改作业次数，提供学生练习机会；（4）把部分学生集中到三个宿舍，给他们造就一个祥和安静的作息环境。

    6、引进竞争机制，提高师生的竞争能力。每次的单元测试凋研测试和模拟考试总分就平均分、优秀率、综合指数对班级教师进行排队，便教师形成了一个竞争意识。五·四、元旦学校举行学科竞赛，使任何一个同学都有竞争的机会，使同学们自己与自己比，自己与同学比，班与班比，学校与学校比，提高学生的竞争意识，培养竞争能力。

    六、加强钵育锻炼，提高身体素质

    成立中考体育考试备考小组。陈建伟副饺长负责指导，刘付中老师任组长，并制订体育训练计划。分别由刘付中、黄光枢、肖文、李晤等四位体育老师对于中考200 米跑和掷实心球两个项目加强训练。第一学期主要练体能，第二学期主要规范动作与练技巧，利用体育课、早操、下午第三节课、星期六下午等作为初三训练时间。由于工作抓到实处，每年中考体育都取得较好的成绩。07 年体育中考成绩排在全市第五位。

    七、2008 年中考备考计划

    1、成立中考备考领导小组，早抓，实抓，巧抓中考备考工作。

    2、抓中间，促两头，大面积极提高教学质量。

    3、发挥教师团结协作，群策群力的作用。

    4、抓好“控辍防流”工作，控制学生流失。

    5、各科任教师互相配合，不互相挤占时间，各科平衡发展。

    6、抓好英语口语和普通话口语考试，还要训练听力的考试。

    7、做好信息搜集反馈，捉摸命题方向。

    8、 对学生进行前途理想教育，端正学习思想。

    9、培养学生良好的心理素质和应试能力，全面提高学生整体素质。